Psychotherapie bei emotionalen und sozialen Belastungen im Kindes- und Jugendalter
Die Praxis richtet sich an Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene (bis 21 Jahre) sowie deren Eltern und Bezugspersonen, die psychotherapeutische Unterstützung bei psychischen, emotionalen oder sozialen Belastungen suchen. Das therapeutische Vorgehen orientiert sich an der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie.
Ziel ist es, individuelle Konfliktkonstellationen und deren Wirkung auf das Erleben und Verhalten besser zu verstehen, um in einem geeigneten Veränderungsprozess einsteigen zu können. Die Behandlung kann bei Bedarf durch traumatherapeutische Elemente ergänzt werden.
Themenschwerpunkte und therapeutischer Ansatz: Die Leistungen
Die psychotherapeutische Arbeit basiert auf der Annahme, dass psychisches Leiden Ausdruck innerer unbewusster Konflikte ist. Diese Konflikte haben häufig ihren Ursprung in frühen Beziehungserfahrungen und Entwicklungssituationen. Symptome werden als Ausdruck von Lösungsversuchen verstanden. In der Behandlung wird versucht, die Entstehungsbedingungen der Problematik nachvollziehbar zu machen und dadurch Veränderungen zu ermöglichen.
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Verhaltensauffälligkeiten wie Schulangst, Einnässen, Einkoten, Schlafstörungen, Fütterstörungen, exzessives Schreien, selbstverletzendes Verhalten
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Hyperkinetische Störungen
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Sozialverhaltensstörungen wie oppositionelles oder aggressives Verhalten, Regelverstöße, destruktives oder provokantes Verhalten, Trotzverhalten, Schulverweigerung
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Emotionale Störungen wie Depressionen, Ängste, Zwänge, Rückzugstendenzen, selektiver Mutismus, Phobien
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Konzentrationsstörungen, Leistungsstörungen, Schulprobleme, soziale Schwierigkeiten
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Anpassungsstörungen, Belastungsstörungen, traumatische Erfahrungen
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Entwicklungsstörungen, Bindungsstörungen, Reifungsverzögerungen
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der begleitenden Elternarbeit. Diese umfasst die gemeinsame Reflexion der familiären Dynamik sowie der möglichen Bedeutung kindlicher Symptome. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis zu ermöglichen und kommunikative sowie zwischenmenschliche Prozesse konstruktiv zu gestalten.
Ablauf der psychotherapeutischen Behandlung
Wenn das Coaching im Auftrag einer Organisation erfolgt, findet die erste Sitzung gemeinsam mit der Organisation und der zu coachenden Person statt. Alle Inhalte des Coachings unterliegen der Schweigepflicht.
Die Erstsprechstunde dient der diagnostischen Einschätzung und dem gegenseitigen Kennenlernen.
Es erfolgt eine vertiefte psychotherapeutische Diagnostik zur Erfassung der individuellen Belastungen.
Die psychotherapeutische Behandlung findet in regelmäßig stattfindenden Einzelsitzungen statt.
Begleitende Gespräche mit Eltern oder Bezugspersonen finden regelmäßig statt.
Hinweise zum organisatorischen Ablauf
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Ein Termin zur Erstsprechstunde stellt keine automatische Aufnahme in eine Therapie dar.
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Bitte erscheinen Sie pünktlich zum Termin. Um die laufenden Sitzungen nicht zu stören, wird darum gebeten, nicht vorzeitig zu erscheinen.
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Bei gemeinsamem Sorgerecht und getrennt lebenden Eltern ist zum ersten Termin eine schriftliche Einverständniserklärung des nicht anwesenden Elternteils mitzubringen.
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Bei alleinigem Sorgerecht ist ein entsprechender Nachweis (z. B. amtliche Bestätigung) vorzulegen.
Bei organisatorischen Fragen kann die Praxis jederzeit kontaktiert werden.
Häufig gestellte Fragen zur Psychotherapie beantwortet
Welche Kosten entstehen für die psychotherapeutische Behandlung?
Die Höhe der Kosten richtet sich nach Art und Umfang der therapeutischen Leistungen. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.
Wie vereinbare ich einen Termin?
Bitte kontaktieren Sie die Praxis telefonisch oder schriftlich zur Terminvereinbarung.
Wie lange dauert eine Psychotherapie?
Die Dauer ist abhängig von der individuellen Situation und wird im Verlauf gemeinsam besprochen.
Werden Eltern in die Behandlung einbezogen?
Ja, Eltern oder Bezugspersonen werden regelmäßig in begleitenden Gesprächen einbezogen.
